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=== 幼小衔接百分百 ===

“布奇乐乐园幼小衔接百分百”系列课程介绍
“布奇乐乐园*幼小衔接百分百”系列课程,是外语教学与研究出版社儿童发展中心专为即将进入小学的幼儿设计,中国第一套从幼儿心理、认知水平出发,全方位提升幼儿必备的知识、能力和品质的精品幼小衔接课程。
知识+能力+品质=100%幼小衔接


满分的知识储备、满分的学习能力和满分的学习兴趣、学习习惯、学习的良好心态,成就一个爱学习、会学会的孩子。

1套适合孩子过渡阶段使用的课程。
2个方面综合考虑:幼儿园孩子已有水平和小学的入学要求。
3大角度:知识、能力和品质的全方位培养。
4种课型:全面支持、重点培养。
10项能力:培养孩子学习的方法、主动性和适应性。
100%成就全方位幼小衔接。

课程特色:
十项能力(运算能力、逻辑推理、拼读能力、自主识字、自主阅读、语言运用、人际交往、注意观察、想象能力、问题解决),全方位实现幼小衔接。

一、数学思维
关注数与运算、逻辑推理及空间图形的学习。注重操作与概念相结合,帮助幼儿顺利实现具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡。
引导幼儿形成“发现问题——主动思考——操作验证——得出结论——实践应用”的思维方式,让数学不仅仅存在于书本和纸面上而是更多的应用到生活中去解决问题。

二、动感拼音
独创的动感拼音律动操,将拼音学习与律动儿歌结合起来,幼儿在欢乐的律动中掌握拼音、运用拼音,引导幼儿掌握拼音的书写与运用,为汉字的学习奠定基础。

三、创意识字+阅读
多种首创的趣味识字方法:儿歌猜字、魔术辨字、偏旁识字、阅读识字等。符合儿童认知习惯,培养幼儿自主识字兴趣。同时注重书写,形成良好的书写习惯。
将阅读与识字紧密结合,使幼儿真正的将识字运用到阅读中,培养阅读的兴趣。

四、学习品质
包含三种课型:探索与发现、注意与想象、心态与品质。从学习兴趣、学习方法、学习心态三个方面为孩子一生的学习奠定坚实的基础。

探索与发现:
通过设计严密的科学实验,采用独特的“观察——设想——实验——结论——应用”的教学模式,充分发挥幼儿思维与行为的主动性,培养幼儿思考和探索的兴趣,锻炼幼儿的问题解决能力。

注意与想象:
通过独特的注意力游戏,如:舒尔特方格,镜像训练、听觉注意、视觉注意等的试练,培养儿童专注的品质:通过创造、再造想象等方式,结合右脑开发的方法训练幼儿的想象力,从而培养幼儿的学习能力。

心态与品质
运用“互动——体验——交流——运用”的团体心理训练模式,使幼儿在实际体验中掌握认识问题、分析问题、解决问题的能力,更好的适应衔接阶段的各种问题,在心态上做到最好的入学状态。

幼儿用书:


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